近日，第七届河南省高校教师教学创新大赛落下帷幕。材料与化工学院王要令教授带领《化工原理实验》教学团队，凭借扎实的教学改革成果与新颖的教学设计，荣获大赛省级一等奖。

此次获奖团队聚焦工程教育认证与新工科建设需求，秉持“以学为中心、工程导向”教学理念，将课程思政、数字化教学资源、真实化工工程案例有机融入实验课堂，持续推进混合式教学改革，打造高水平教学团队，赋能课程提质与人才培养。团队共4名成员，包含校优秀教师2人、双师双能型教师3人，3名教师拥有半年以上企业工程实践经历；团队教师常年指导学生参与全国大学生化工实验大赛，多次斩获国家级赛事奖项。

本次省级教学创新大赛主讲教师王要令，硕士，教授，硕士生导师，先后获评校优秀教师、校文明教师。长期主讲《化工原理》《化工原理实验》等化工类专业核心课程，深耕教学改革与课程建设一线，育人成果丰硕。其主持建设的课程获评河南省一流课程、河南省精品在线开放课程，曾获河南省本科优秀课程一等奖、河南省教学成果奖，主持及参与多项省、校级教学改革课题，持续探索新时代化工专业创新育人新模式、新路径。

备赛期间，学院全程关注、系统支持，多次邀请专家开展一对一精准辅导，助力团队凝练教学经验、打磨创新成果。团队成员围绕教学理念、课程设计等反复研讨、细致打磨。在省级决赛现场评审中，团队凭借扎实功底、新颖设计赢得评委认可，最终荣获一等奖。

材化学院始终将教师教学能力提升放在人才培养工作的重要位置，以参赛备赛为切入点，打造“备赛—实践—创新”三位一体的教师成长体系，带动课程建设、课堂效能与师资素质同步提升。下一步，学院将总结赛事经验，发挥获奖教师示范引领作用，持续深化教育教学改革，推动学院教育教学水平和人才培养质量再上新台阶。